لقادة المدارس والمشرفين التربويين
نبهان في مدرستكم
كل معلّم بفصوله، وكل فصل يلعب: على السبورة، وفي الواجبات، مع تقرير لكل فصل.
كيف تستعمل مدرسة نبهان
لا شيء يُثبَّت: يكفي المتصفح، وحاسوب موصول بجهاز عرض في الفصل.
لكل معلّم فصوله
يفتح كل معلّم حسابه، ويكتب قوائم فصوله مرة واحدة، ثم يضع دروسه في الألعاب.
جولات على السبورة
يلعب الفصل كله معاً في فرق، أو كل طالب على جهاز برمز من 6 أرقام، بلا حساب.
واجبات في البيت
يرسل المعلّم اللعبة واجباً للأيام التي يختارها، فيلعبها الطلاب في البيت بالرمز نفسه.
تقرير لكل فصل
بعد كل جولة يعرف المعلّم أيّ سؤال تعثّر فيه فصله، ومن يحتاج منه كلمة.
نتائج كل فصل يراها معلّمه. وإن أردتم في مدرستكم متابعة مشتركة بين المعلّمين، فاكتبوا إلينا لنتحدّث عنها معاً.
للابتدائي، بالعربية والإنجليزية
نبهان مصمّم للابتدائي، من الصف الأول إلى السادس. صفحاته بالعربية، وأسئلة الألعاب بالعربية أو بالإنجليزية، حسب المادة.
- 12 لعبة صمّمها نبهان، يضع فيها المعلّم أسئلة أي درس.
- و30 لعبة جاهزة، كتبنا أسئلتها بأيدينا.
- على السبورة يكفي حاسوب موصول بجهاز عرض، وعلى الأجهزة أي لوحة أو هاتف فيه متصفح حديث.
- الجولة المباشرة تحتاج اتصالاً بالإنترنت. وإن انقطع عن طالب وهو يلعب، تُحفظ نتيجته وتُرسل حين يعود.
ما تقوله الأبحاث، وما لا تقوله
قبل أن نصمّم، قرأنا ما تقوله الدراسات العلمية عن التعلّم باللعب. ونقول لكم ما وجدته، وحدوده كذلك.
ما نعرفه
- اللعب يساعد الطلاب على التعلّم حقاً، بقدر متوسط لا سحري.
- أثره أوضح في الابتدائي، ويكبر حين يتكرّر على عدة حصص، وحين يلعب الطلاب في فرق.
- المساعدة في وقتها، تلميح أو مثال أو محاولة ثانية، تزيد ما يتعلّمه الطالب.
ما لا نعرفه بعد
لم يقِس أحد بعد هل اللعبة التي يكيّفها المعلّم أنفع للطالب من اللعبة الجاهزة. نريد أن نقيس ذلك مع بعض المدارس، وننشر ما نجده كما هو.
النتائج ومصادرها في قسم الأبحاث.
خصوصية الطلاب
نحفظ أقل ما يلزم ليعمل نبهان. وتقول سياسة الخصوصية بالتفصيل ما نحفظه، ولماذا، وأين، وكيف يُطلب حذفه.
- لا إعلانات في نبهان، ولا نبيع بيانات أحد.
- يلعب الطالب في الفصل بلا حساب: يكتب الرمز ويختار اسمه. وشاشة الأسماء لا تعرض إلا الاسم والحرف الأول من اسم العائلة.
- نتائج الفصل يراها معلّمه.
- حساب الطالب في البيت لا يُنشأ إلا بموافقة أحد والديه.
تواصلوا معنا
اكتبوا إلينا باسم مدرستكم ومدينتها، وما تريدون أن تجرّبوه، ونرتّب معكم كيف تبدؤون.